Образование на Балеарских островах демонстрирует спад: показатели по чтению, математике и наукам ниже среднего уровня по стране

Система образования на Балеарских островах вновь получила неудовлетворительную оценку. Согласно последнему отчету PISA, подготовленному ОЭСР, 15-летние учащиеся архипелага продемонстрировали уровень знаний ниже среднего по Испании в таких ключевых областях, как чтение, математика и естественные науки. Данное исследование оценивает результаты студентов, обучавшихся по программе LOMLOE — закону об образовании, принятому правительством Педро Санчеса в конце 2020 года.

Согласно статистическим данным отчета, учащиеся Балеарских островов набрали 449 баллов по математике, в то время как средний показатель по Испании составил 457 баллов. В сфере компьютерного решения задач результаты региона также оказались ниже общенациональных: 497 баллов против 498.

Аналогичная негативная тенденция прослеживается и в других дисциплинах. По навыкам чтения учащиеся архипелага набрали 441 балл (при 451 в среднем по Испании), а в области естественных наук — 471 балл против 477 баллов по стране.

В целом для Испании 2025 год стал периодом исторических антирекордов в рамках исследования PISA. Испанские подростки показали худшие результаты за все время существования отчета в чтении, математике и естественных науках. Эксперты отмечают, что по уровню грамотности чтения испанские школьники отстают от среднего показателя стран ОЭСР примерно на половину учебного года. В частности, 451 балл по чтению — это на 10 баллов меньше предыдущего худшего результата 2006 года и на 23 балла меньше, чем в 2022 году.

Если сравнивать с международными стандартами, то испанские школьники (451 балл) отстают от среднего уровня по Евросоюзу (459 баллов) и ОЭСР (461 балл). При этом разрыв для учащихся Балеарских островов еще более существенен — их показатели чтения на 20 баллов ниже среднеевропейских.

Свободное падение показателей

За десятилетие, с 2015 по 2025 год, уровень читательской грамотности в Испании упал на 45 пунктов. Ситуация с математикой не менее тревожна: если в 2022 году баллы уже были рекордно низкими (473), то к 2025 году они обвалились до 457. Это на шесть пунктов ниже среднего показателя как по ОЭСР, так и по ЕС.

Естественные науки также демонстрируют отрицательную динамику. В 2025 году испанские студенты получили 477 баллов, что на восемь пунктов меньше, чем в 2022 году, и на шесть пунктов меньше предыдущего минимума 2018 года. В этой дисциплине Испания отстает от Евросоюза на четыре балла и от ОЭСР на пять баллов, продолжая увеличивать дистанцию от среднемировых стандартов образования с 2015 года.